CORTE1 PERIODO3
PROYECTO
"Laboratorio en Casa"
Durante este corte vamos a aprender los siguientes temas:
- Las unidades de medida.
- Estados de la materia.
- Propiedades organolépticas de la materia.
- Propiedades Generales y Especificas de la materia.
El proposito de esta actividad es que los estudiantes identifiquen las propiedades generales, fisicas y quimicas de la materia mediante un experimento sencillo con una hoja de papael.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
Tú casa puede ser tu laboratorio, mira como hacerlo.
En este video aprenderas sobre las Propiedades de la materia.
En este video aprenderas a calcular el volumen de un Cubo.
Has click aqui LABORATORIO VIRTUAL para disfrutar jugando en un Laboratorio con los Estados y las propiedades generales de la Materia.
En los videos postedados a continuacion explico las propiedades de la materia y como calcular el volumen en los sólidos regulares e irregulares.
HORARIO ASESORIA VIRTUAL MARTES 9:00 AM
PROYECTO
"La Materia"
Durante este corte vamos a aprender los siguientes temas:
- Cambios de estado de la materia.
- Sustancias puras.
- Elementos y Compuestos
- mezclas homogéneas y heterogéneas
El propósito de las actividades de este corte es que los estudiantes identifiquen las sustancias puras y las mezclas que pueden encontrar en su entorno y que conozcan los diferentes cambios que puede presentar la materia.
En los siguientes vídeos encontraras la explicación sobre como se clasifica la materia.(Sustancias Puras-Elementos y Compuestos Y Mezclas-Homogéneas y Heterogéneas).
CORTE 2: Mayo 04 a 29
ACTIVIDAD #1
CAMBIOS DE ESTADO DE LA MATERIA
Objetivo: Conocer los cambios fisicos que puede llegar a sufrir la materia y distinguir los cambios de estado presentes en la vida cotidiana.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
Para realizar la actividad asignada en VISUALCXI debes abrir este link LABORATORIO VIRTUAL y seguir los pasos mencionados a continuación.
En este video encontraras la descripción paso a paso de la actividad que debes realizar.
En los siguientes videos se trabajara el tema de esta primera actividad.
Conoce como la materia puede cambiar de un estado a otro gracias a la variación de la temperatura.
En este video encontraras algunas caracteristicas de los estados de la materia y el cambio fisico del agua.
En este video te voy a explicar sobre las caracteristicas de los estados de la materia y los cambios que puede presentar.
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 2: Mayo 04 a 29
SEMANA 2: Mayo 11 al 15
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
PROYECTO
CORTE 2: Mayo 04 a 29
SEMANA 2: Mayo 11 al 15
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
"La Materia"
Objetivo: Analizar la distribucion de elementos en la tabla periodica e Identificar algunos compuestos que se encuentran en su entorno diario
ELEMENTOS Y COMPUESTOS
Objetivo: Analizar la distribucion de elementos en la tabla periodica e Identificar algunos compuestos que se encuentran en su entorno diario
ELEMENTOS Y COMPUESTOS
La Materia puede encontarse en la naturaleza según sea su composición en sustancias puras o como mezclas.
Las sustancias puras son aquellas que tienen propiedades especificas que las caracterizan y las hacen unicas y estas a su vez se clasifican en elementos o compuestos.
Las mezclas es la unión de dos o más sustancias que conservan sus propiedades especificas.
RECUERDA QUE LAS SUSTANCIAS PURAS
Encuentra las palabras que corresponden en el crucigrama relacionados con los Elementos y Compuestos.
Da click en la imagen de la tabla periodica y juega a clasificar los elementos.
En los siguientes vídeos encontraras una explicación sobre las sustancias puras (Elementos y Compuestos).
Aprende sobre las sustancias puras, sobre los elementos y compuestos.
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 2: Mayo 04 a 29.
SEMANA 3: Mayo 18 al 22.
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (8:45a.m)
PROYECTO
CORTE 2: Mayo 04 a 29.
SEMANA 3: Mayo 18 al 22.
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (8:45a.m)
PROYECTO
"La Materia"
ACTIVIDAD #2
MEZCLAS
Objetivo:Identificar características de las mezclas y proponer métodos de separación.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta para la presentación del trabajo.
En la plataforma VISUALCXI encontraras el trabajo a realizar. La descripción de como realizar el trabajo está posteado en el siguiente video.
Los juegos de educaplay los encuentras a continuación:
RECUERDA QUE LAS MEZCLAS
¿Como se clasifica la materia? En este video lo aprenderas
Aprende sobre los metodos de separación que se pueden implementar para dividir los componentes que conforman una mezcla Heterogénea.
Aprende sobre los metodos de separación que se pueden implementar para dividir los componentes que conforman una mezcla Homogénea.
En este video te explico sobre las sustancias puras y las mezclas
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 2: Mayo 04 a 29
SEMANA 4: Mayo 26 al 29
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
PROYECTO
"La Materia"
Objetivo: Identificar el tipo de método adecuado para separar mezclas homogéneas y heterogéneas.
SEPARACIÓN DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS
Objetivo: Identificar el tipo de método adecuado para separar mezclas homogéneas y heterogéneas.
SEPARACIÓN DE MEZCLAS HOMOGÉNEAS Y HETEROGÉNEAS
Los componentes de una mezcla se pueden separar por medios fisicos, pero para ello hay que tener en cuenta el tipo de mezcla y las propiedades especificas de cada componente en la mezcla.
En la siguiente imagen se muestran algunos ejemplos de métodos de separación de mezclas.
Algunos otros métodos de separación de mezclas son la Evaporación, la Comatografía y la Centrifugación.
En los siguientes videos encontraras la explicación sobre el método que se considera más adecuado para separar mezclas dependiendo de sus caracteristicas y si son Homogéneas o Heterogéneas.
Juega a descubrir cuál es el meéodo de separación que indican las imagenes.
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 3: Junio 01 a 26
SEMANA 1: Junio 01 al 05
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
PROYECTO
"Energía"
Durante este corte vamos a aprender los siguientes temas:
- Energía Potencial
- Energía Cinetica
- Manifestaciones de energía
- Fuerza y Movimiento
El proposito de las actividades de este corte es que los estudiantes identifiquen y diferencien algunos tipos de energía.
A continuación se presentan las fechas que se deben tener en cuenta durante este corte.
ACTIVIDAD #1
ENERGÍA POTENCIAL Y CINETICA
Objetivo: Establecer
relaciones entre la energía potencial y cinética.
Imagenes e infografias creadas y tomadas de venngage.
En el siguiente video vas a encontrar una explicación paso a paso de como realizar la actividad asignada en VISUALCXI
En este juego podras poner a prueba tus conocimientos sobre la energía cinetica y la potencial.
Para realizar la actividad debes ingresar en la primera opción que da el simulador, es decir en intro, luego juega con el patinador y aprende sobre la energía potencial y cinética.
PROYECTO
En los siguientes videos encontraras la explicación sobre lo que es la energía, el principio de conservacion de la misma y un ejemplo de la energia cinetica y potencial trabajando juntas.
¿Que es la energía? Aprendelo en este video
Descubre en que consiste el principio de la conservación de la energía
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 3: Junio 01 a 26
SEMANA 2: Junio 08 al 12
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
"Energía"
Objetivo: Establecer relaciones entre la energía potencial y cinética.
En la siguiente imagen encontraras como la energía Potencial se puede transformar en energía cinetica.
En el siguiente video ampliaras la infomación de la energía, especificamente de la Cinetica y Potencial.
Pon a prueba tus conocimientos encontrando los diferentes tipos de energía.
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 3: Junio 01 a 26
SEMANA 3: Junio 16 al 19
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
PROYECTO
"Energía"
Objetivo: Identificar diferentes fuentes de energia que usa el ser humano.
MANIFESTACIONES DE ENERGÍA
La energía es la capacidad que tiene los cuerpos para realizar alguna actividad. Existen dos Fuentes de energía las Renovables y las No Renovables.
La energía la podemos encontrar en todas partes ya que hay muchos y diferentes tipos de manifestaciones de energía como por ejemplo:
RECUERDA QUE LA ENERGÍA
En los siguientes videos te explico algunos tipos de manifestación de la energía
Juguemos!
Pon a prueba tus conocimientos sobre la energía con el siguiente juego.
Pon a prueba tus conocimientos sobre la energía con el siguiente juego.
Haz click en el logo de Cerebriti y juega con las fuentes de energía.
PERIODO 3: Marzo 23 a Junio 26
CORTE 3: Junio 01 a 26
SEMANA 4: Junio 23 al 26
HORARIO ASESORÍA VIRTUAL: MARTES 6A (9:00a.m)
PROYECTO
"Fuerza Y Moviento"
En los siguientes videos te explico sobre el movimiento y la fuerza.
JUGUEMOS! pon a prueba tus conocimientos
